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efigies association de jeunes chercheuses et chercheurs en études féministes, genre et sexualités recherche menu principal aller au contenu principal aller au contenu secondaire accueil efigies présentation de l’association bureau efigies adhésion et soutien statuts rapports d’activités crédits et mentions légales activités partenariats anef clasches cnrs – genre ring weave manifestations scientifiques journées d’étude efigies interventions extérieures participation à des projets scientifiques liste de diffusion ateliers et séminaires liste des ateliers et séminaires atelier genre et droit atelier genre, normes procréatives et parentalité (gnp) efigies strasbourg genre et médias psychanalyse(s) et savoirs situés genre argu (lyon) aix-marseille féminismes et mobilisations collectives genre, sexe, sexualité dans l’antiquité genre et religions atelier « efigies – bretagne » professionnalisation et act genre et histoire philosophie et genre sexualités et genre création artistique et genre genre, amériques latines et caraïbes genre à l’international queer et psychanalyse charte de fonctionnement reprendre ou créer un atelier efigies devenir « relais » efigies outils annonces articles efigistes ressources laboratoires, centres de recherche centres, institutions (fr) enseignements, séminaires centres, enseignements (world) revues et collections revues scientifiques collections portails numériques librairies spécialisées documentation/information listes de diffusion bibliothèques, archives bibliothèques et fonds généralistes moteurs de recherches et bases de données efgs associations, réseaux info-thèse textes réglementaires direction, sujet financement vacations monitorat ater valorisation de la recherche soutenance de thèse qualification post-doc postes cnrs postes mcf insertion professionnelle bibliographies général les « incontournables » histoire du féminisme méthodologie féministe disciplines, domaines épistémologie(s) géographie histoire linguistique littérature philosophie – psychanalyse sciences politiques sciences sociales thèmes santé et sexualité masculinités/domination masculine éducation études post-coloniales homosexualités médecine, corps pauvreté, mondialisation prostitution et pornographie queer race, racisme religions spiritualité transsexualités, transgenre travail, politiques sociales carnet hypothèses contact agenda navigation des articles ← articles plus anciens le site d’efigies migre vers le carnet hypothèse publié le 05/04/2017 par efgs-grrrl pour des raisons pratiques, efigies a décidé de déplacer son site progressivement vers le carnet hypothèse . les informations ne sont donc plus actualisées sur ce site, lequel sera fermé lorsque nous aurons fini le transfert des informations contenues sur le site vers le carnet. vous pouvez d’ores et déjà retrouver toutes les informations des ateliers efigies sur le carnet. publié dans actualité efigiste je « doctorat, jeune recherche et parentalité » – 31 janvier 2017 publié le 17/01/2017 par efgs-grrrl programme de la journée : 9h30 : accueil des participant.e.s 10h : introduction, association efigies 10h30-12h30 : table-ronde « précarité, jeune recherche et parentalité » confédération des jeunes chercheurs (cjc) collectif des précaires de l’esr aden gaide, doctorant en sociologie, sciences po nawel aït ali, doctorante en sociologie, ehess marie mathieu, docteure en sociologie, université paris 8 12h30 – 14h00 : pause déjeuner 14h00 – 15h30: ateliers – session 1 atelier n°1 : articulation vie privée / vie professionnelle modération : aden gaide, isabelle matamoros atelier n°2 : grossesse et doctorat modération : mathieu arbogast, agathe roby 15h30-15h45 : pause 15h45-17h15 : ateliers – session 2 atelier n°3 : droits et information modération : aden gaide, mathieu arbogast atelier n°4 : relations avec l’institution universitaire modération : isabelle matamoros, agathe roby 17h15-18h : restitution des ateliers et remarques conclusives, association efigies informations pratiques : msh paris nord, 20 avenue george sand, 93 210 saint-denis m° 12 « front populaire » ou rer b « la plaine – saint-denis » je-efigies_parentalite_programme publié dans journées d'étude efigies fin du financement du dim « genre, inégalités, discrimination » : exigeons un financement pérenne pour les études de genre ! publié le 20/12/2016 par efgs-grrrl mercredi 14 décembre, la région île de france a rendu publique sa décision d’arrêter de financer les études sur le genre et les discriminations dans le cadre des domaines d’intérêt majeur (dim). les membres de l’association efigies ne peuvent qu’exprimer leur inquiétude face à ce choix et aux perspectives laissées à ce champ d’études qui a par ailleurs été l’objet d’une forte offensive médiatique et politique ces dernières années. face aux attaques répétées contre une prétendue « théorie du genre », il apparaît aujourd’hui et dans un premier temps plus que nécessaire d’y répondre tant l’incompréhension qu’elles traduisent met en jeu l’avenir d’un champ dont la richesse et la nécessité ne devraient plus être à prouver. faut-il le rappeler, la théorie du genre n’existe pas. l’expression est employée par la presse et les bords politiques réactionnaires, à la suite de la manif pour tous et de vigi gender, de façon extrémiste et mensongère pour dire leur refus d’une société en mouvement et progressiste. en effet, le terme « théorie » véhicule une stratégie politique déterminée couplée à un aspect idéologique qui ne siéent absolument pas à la réalité de ce qui se nomme en fait « études de genre », « études sur le genre » ou encore « études genre ». l’objet premier des études de genre, champ largement interdisciplinaire et autonome, est l’étude des rapports sociaux entre les sexes. laure bereni le rappelle , « le champ des études sur le genre traverse de multiples disciplines, inclut des sous-champs de recherche variés et renvoie à des options méthodologiques et théoriques multiples. il est traversé par des tensions, qui se traduisent parfois par de vives controverses, et il est en constante reconfiguration » . c’est l’objectif fondamental du champ qui apporte une certaine fédération : le genre en tant qu’outil et catégorie d’analyse permet de revoir les différences et la hiérarchie entre les hommes et les femmes jusque-là – et encore aujourd’hui – perçues par un déterminisme biologique aveuglant. plus encore, le concept de genre permet de mettre en évidence qu’un rapport social est à l’origine de ce que l’on qualifiera d’homme ou femme, de masculin ou de féminin. le genre est donc un « système qui produit une bipartition hiérarchisée » entre le masculin et le féminin « et les sexes renvoient aux groupes et catégories produites par ce système » (bereni et al , 2012, p.10). cet outil permet d’analyser les rapports de pouvoir qui s’ensuivent, ainsi que, dans une perspective intersectionnelle, les autres – de race et de classe – dans lesquels ils s’inscrivent. ainsi, contrairement à ce que ses détracteurs veulent faire croire – ou croient sincèrement du fait d’un manque d’information sur le sujet – les études de genre n’ont pas vocation à abolir les différences entre les sexes mais bien plutôt à lutter contre des stéréotypes discriminants à l’origine d’inégalités sociales criantes d’injustice. la richesse et l’originalité de leurs productions depuis une quarantaine d’années ont permis des avancées scientifiques sans précédent au sein des sciences humaines et sociales. après l’annonce de la région idf, de nombreux médias ont relayé l’information concernant la fermeture du domaine d’intérêt majeur (dim) fléché genre en occultant certains aspects et enjeux qu’il nous paraît important de clarifier. la région idf finance tous les quatre ans des recherches entrant dans un dispositif de domaines d’intérêt majeur (dim). en 2006, avec le soutien actif de l’exécutif régional, l’institut emilie du châtelet (iec) avait été créé grâce aux financements régionaux issus de ces dim. l’objectif du
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